One autik

Modrá barva, kterou tak často vídáme ve spojení s autismem, je ve skutečnosti symbolem komunikace. Komunikace je totiž jedním z nejdiskutovanějších problémů. V dnešní době mají děti obecně více problémů s řečí, která souvisí s vývojem jak hrubé, tak jemné motoriky. Souvisí se schopností správně dýchat a dalšími vývojovými aspekty.

To, že dítě nerozumí mluvené řeči nebo nedokáže vyjádřit, co potřebuje, má vliv na jeho chování a sociální začlenění. Vztekání se a křik je často vyvolán právě frustrací z neschopnosti domluvit se.

Děti jsou také často závislé právě na osobě, která jim nejvíce rozumí. Musíme počítat s tím, že to, co zvládneme doma nebo v prostředí, které děti dobře znají a orientují se v něm, není reálné chování v prostředí novém.

To, co dítě zvládne doma, u babičky, ve třídě (kde už má naučené reakce paní učitelek, gesta a fráze), nemusí dítě dokázat vykomunikovat při přechodu do jiného prostředí a je potřeba velmi dlouhá doba adaptace.

Jak můžeme pomoci dítěti komunikovat?

Naučíme děti používat určitý komunikační systém. Velmi často je tím pravým pomocníkem vizuální systém. Může se jednat o předměty (kartáček na zuby, plastové jablko, kelímek od jogurtu…), kartičky s obrázky, můžeme točit videa – to nám moc pomohlo třeba na logopedii, kde paní logopedka natočila na mobil, jak má dítě správně pokládat jazyk a otevírat pusu. Obrázky nejsou vždy dostačující.

📥 Ke stažení: Materiál na poznávání potravin pro usnadnění komunikace o jídle! 🍎🥛

Na téma rozvoj komunikace by se daly napsat knihy. Jak začít? Výběr ze dvou možností, ukazování, systém VOKS…

Když dámě dítěti na výběr, ze začátku je ideální volit pouze dvě možnosti. Pokud potřebujeme, aby si dítě zvolilo jogurt, druhá možnost by pro něho měla být neatraktivní. Doslova něco, co nemá rádo.

Tady je jen pár doplňujících tipů, co fungovalo nám:

Komunikační kniha

Základním prostředkem v komunikaci doma i ve školách je komunikační kniha. Kartičky s obrázky jsou v ní umístěné pomocí suchých zipů. Knihu můžeme využít nejdříve k ukazování na obrázky, poté může dítě začít říkat nahlas, který obrázek potřebuje, nebo který ukazuje paní učitelka, můžeme se pomocí knihy učit předložky a skládat celé věty.

Komunikační kniha není nákladná pomůcka. Stačí velký šanon, zalaminovat barevné papíry A4 s pruhy samolepícího suchého zipu a komunikační pruh na kraji šanonu též ze zalaminovaného papíru se suchým zipem. Důležité je, aby byl komunikační pruh vidět vždy a měli jsme možnost listovat papíry, na kterých jsou kartičky rozdělené dle tématu.

Zážitkový deník

Zážitkový deník může pomoci vyprávět dítěti jeho zážitky. Zároveň díky němu může sledovat své úspěchy. Úspěchy jsou pro děti s poruchami učení
a speciálními vzdělávacími potřebami klíčové pro další rozvoj. Neskutečně je motivují. Dodávají jim sebejistotu, které mívají velmi málo. Děti vidí, co vše již zvládly! Mají pohromadě pozitivní vjemy.

Komiks

Děj můžeme znázornit též pomocí komiksu. U nás je to velmi oblíbená forma komunikace. Dítě může číst krátký text v bublinách. Do komiksu můžeme též vkládat vlastní fotky a pomoci tím dítěti vyprávět zážitky. A nebo touto formou můžeme ukázat řešení situací na přechodu, u lékaře apod.

Sešit, tabulka

Některé děti rády čtou a píší. Takže někdy je nejjednodušší svou potřebu napsat. Na tabulku, papír či do sešitu. Venku klidně do mobilu do poznámek.

Kartičky v různých částech domova

Komunikaci a orientaci v prostředí nám usnadňují i obrázkové kartičky
v prostoru. Přestože se mnohdy zdá, že dítě komunikuje i bez kartiček
a pomůcek, ve chvíli přetížení fungují skvěle. Obrázkové kartičky umožňují dětem zmírnit soustředění se na zdánlivě jasné a jednoduché věci. Třeba nezapomenout si umýt ruce, obrázkový rozvrh hodin. Když jsou děti starší, lze upravit komunikaci tak, aby se za ni děti nestyděly. Formou textu, dospělejší obrázky, komunikační pomůcky v tabletu apod.

Existují různé alternativní komunikační systémy, které se používají a je vhodné je vybrat s odborníky. Každý systém komunikace se hodí pro různé děti
s různým omezením. Ale to je na samostatnou debatu 🙂

O alternativní a augmentativní komunikaci je základní přehled zde pod odkazem.

A jaký komunikační systém je ten váš?